在這個數位化的時代，學習英文變得更加方便且多樣化。線上英文平臺的出現，為學習者提供了更多選擇，無論你是為了工作、旅行還是個人成長，都能找到最適合的學習方式。
明確學習目標：為什麼選擇線上平臺
選擇線上英文平臺的原因有很多，從學習的靈活性到資源的豐富性，每一個都能幫助你更有效地達成學習目標。了解這些優勢將讓你更加堅定選擇。
靈活的學習時間
線上英文平臺最大的優勢之一便是學習時間的靈活性。學習者可以根據自己的生活節奏來安排課程，而無需擔心錯過生活中的其他重要活動。由於線上學習不受地理位置的限制，這讓各種各樣的語言學習變得更為便捷。無論你是要應付緊張的工作日程，還是照顧家人，又或者只是單純想在晚上的空閒時間學習英文，線上英文平臺都可以滿足這樣的需求。這種靈活性不僅讓學習變得更加輕鬆，也提高了學習效率，更能讓學習者在最佳狀態下進行學習。早晨或晚上，只要有空，便可登錄平臺學習，這種彈性安排有助於平衡工作、生活和學習之間的需求。
個性化的學習方案
線上英文平臺通常會根據學習者的需求和目標，提供個性化的學習方案。這些平臺往往會先進行需求分析和水平測試，以量身打造個人學習計劃。這就意味著無論是一個完全的新手，還是一個已經具備一定英文水平的高階學習者，都可以找到適合自己的課程內容。個性化的學習方案不僅能夠幫助學習者穩步提升英文能力，還能讓學習過程變得更加有趣和富有成就感。這種量身定制的學習計劃能夠更好地針對個人的弱點進行強化訓練，使學習效果更加顯著。此外，個性化的課程設計也能讓學習者始終保持學習的動力，為每個人找到了最適合自己的學習路徑。
豐富的學習資源
線上英文平臺提供的學習資源非常豐富和多樣化，涵蓋了從基礎語法、詞彙到高階的閱讀理解和寫作技巧等各個方面。資源形式多樣，不僅有文字教材，還有大量的視聽資料、互動練習和模擬考試，使得學習過程更加生動有趣。這些豐富的資源能夠幫助學習者全面提升自己的英文水平，無需為找不到合適的學習資料而煩惱。例如，針對考試準備，平臺提供模擬測試和針對性的學習資源；而針對口語提升，則有豐富的聽力和口說練習材料。這樣的資源覆蓋面廣泛，能滿足不同學習者的多樣需求，無論是提升英語使用能力還是針對特定考試的準備，都能找到合適的學習資源。
認識不同平臺的教學模式
不同的線上英文平臺採用不同的教學模式，了解這些模式有助於你做出更明智的選擇。從直播課程到自學課程，每一種模式都有其獨特的優勢。
直播課程
直播課程是一種非常受歡迎的教學模式，讓學習者可以即時與教師互動。線上英文平臺通常會提供高質量的直播課程，通過這種即時互動，學習者能夠直接向教師提問並獲得及時的反饋。這樣的教學模式不僅提高了學習的效果，還能讓學習者更快地適應日常交流所需的語言環境。許多平臺還會錄製這些直播課程，方便學習者後續反覆觀看，鞏固學習內容。這種教學模式非常適合那些需要一對一指導和即時改正錯誤的學習者。即時互動還能讓學習者得到額外的動力和支持，使學習過程充滿互動與樂趣。
自學課程
自學課程是一種非常自由和靈活的教學模式，特別適合那些具備一定自律性和自主學習能力的學習者。線上英文平臺提供的自學課程通常涵蓋詳細的教學視頻、練習題和測試題，讓學習者可以根據自己的學習進度來安排時間進行學習。這種模式最大的優勢在於高靈活性，學習者無需按照固定時間參加課程，可以根據自身的需要和時間安排進行學習。此外，自學課程提供的資源也非常豐富，涵蓋了語法、詞彙、聽力、口語等各個方面，學習者可以針對自己的薄弱環節進行針對性的學習。這樣的學習模式能夠讓學習者充分掌握學習主動權，自行安排和調整學習進度。
混合學習模式
混合學習模式結合了直播課程和自學課程的優點，讓學習者可以享受到更全面且靈活的學習體驗。透過安排一定的直播課程，學習者能夠即時與教師互動，快速有效地解決學習上的疑問。同時，也提供豐富的自學資源，讓學習者可以在空閒時間自主進行學習。這樣的學習模式非常適合那些希望既能享受教師指導，又希望有足夠自由時間進行學習的學習者。平臺通常會定期安排直播課程，而在課程之間留有充裕的自學時間，這樣的組合讓學習者既能夠獲得即時的教師反饋，又能靈活調整學習進度。混合學習模式不僅提高學習效率，還能最大限度地適應個人學習需求。
了解師資水平與教學經驗
選擇線上英文平臺時，師資水平和教學經驗是非常重要的考慮因素。了解這些信息能幫助你選擇更適合自己的平臺，保證學習效果。
教師資格認證
教師資格認證是衡量一個線上英文平臺師資水平的重要指標。許多優質的線上英文平臺都會聘請具備國際認可教學資格的教師，如TESOL、TEFL等，這些認證保證了教師擁有一定的教學能力和專業知識，可以有效幫助學習者提升英文水平。在選擇線上英文平臺時，可以查看教師的資格認證，以確保教學質量。這些資格認證不僅證明了教師的專業知識和教學能力，還代表著他們接受過專業訓練，能夠更好地應對教學中的各種挑戰，為學習者提供高效的教學服務。因此，了解並查看教師的資格認證，能讓你在選擇平臺時更加放心和有信心。
教學經驗
教學經驗也是衡量師資水平的重要標準。線上英文平臺通常會公開教師的教學經歷，讓學習者可以了解他們的專業背景和教學經驗。一位具有豐富教學經驗的教師，通常更了解學習者的需求和困難，能夠提供更加針對性的輔導和指導，大大提高學習效果。擁有豐富教學經驗的教師，在面對不同學習者時所展現的靈活性和適應能力，通常更能滿足學習者的多樣需求。因此，在選擇這些平臺時，不妨多關注教師的教學經驗，這將有助於你找到更符合自己學習需求的教師，提高你的學習效果和滿意度。
學生反饋
學生反饋是了解教師教學效果的一個重要途徑。許多線上英文平臺都會提供學生評價系統，讓學習者可以看到其他學生的真實評價，而這些反饋通常能夠非常直觀地反映出教師的教學水平和效果。了解其他學生的學習經驗和評價，不僅能幫助你做出更明確的選擇，還能讓你對教師的教學方式和效果有更全面的了解。因此，在選擇平臺和教師時，多參考其他學生的反饋和評價，這能夠幫助你找到既適合自己的學習風格，又具有優秀教學效果的教師，從而更有效地提升自己的英文水平。
評估平臺的互動性與功能
互動性和功能性是選擇線上英語平臺的重要考量因素。無論是上課形式、交流工具還是學習輔助功能，都會影響我們的學習效果。接下來我們將深入探討這些關鍵要素。
課堂互動工具的探討
線上英語平臺的互動工具是確保學習過程順暢的重要環節。例如，實時聊天、視頻通話和討論區等功能，可以讓學生和老師之間有更緊密的互動，從而提升學習效果。不僅如此，一些平臺還提供了虛擬教室的功能，學生可以在其中進行小組討論和課堂演示，這些都能有效地提升學習的參與度和互動性。一個好的互動工具應該是功能完整且操作簡便的，這樣可以減少技術障礙，使學習者能夠更多地專注於學習內容上。
自訂學習進度功能的重要性
每位學習者的學習速度和理解能力不同，因此，線上英語平臺提供自訂學習進度的功能顯得尤為重要。這種功能讓學員可以根據自己的需求來安排學習計畫，而不會因為跟不上進度而感到壓力。一些平臺甚至會根據學員的學習表現自動調整課程難度，這樣可以確保每個學員都能在適合自己的水平上進步。另外，自訂學習進度還可以幫助學員更靈活地管理自己的時間，特別是對於那些有工作或其他學習任務的人來說，這種功能可以更好地滿足他們的需求。
學習與娛樂結合的功能
學習不應該是枯燥無味的，線上英語平臺越來越重視將學習與娛樂相結合。例如，語言遊戲、互動測驗和有趣的短影片等，都可以讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中提高英語水平。這些功能不僅能激發學習者的學習興趣，還能增強他們的記憶效果。特別是對於年輕的學習者來說，加入娛樂元素的學習平臺能夠幫助他們更專注和持續地參與學習。當學習與娛樂結合在一起時，學習過程變得更加有趣和具吸引力，也更容易讓學習者保持長期的學習動力。
比較課程內容與教材品質
在選擇合適的線上英語平臺時，課程內容和教材質量是另一個值得重視的方面。高品質的課程和教材可以大大提升學習效率，讓我們事半功倍。以下是一些具體的考量因素。
課程結構的全面性
一個優秀的線上英語平臺應該提供全面的課程結構，從基礎到高級每個學習階段都有完整且漸進的課程安排。這樣的結構能夠確保學習者在每一階段都能穩步提升，不會出現知識斷層。此外，課程應該涵蓋聽說讀寫四個方面，並且提供實用的語法和詞彙訓練。一些平臺甚至會針對特定需求如商務英語或考試準備，提供專門的課程，這對於有明確學習目標的學員來說尤為重要。全面的課程結構，是提升學習效果的關鍵，這也是選擇線上英語平臺時不能忽略的重要標準。
教材質量的評估標準
教材是學習過程中的核心資源，因此其質量直接影響學習效果。在選擇線上英語平臺時，我們需要考查教材的內容是否權威且具針對性。如果教材由知名教育機構或經驗豐富的語言學家編寫，那就是一個加分項。另外，高質量的教材往往設計精美，內容深入淺出，能夠逐步引導學習者掌握語言技巧。最好的教材還會搭配豐富的練習題和實際應用場景，這樣能讓學習者在理論學習後，進一步鞏固所學知識。在這些評估標準的幫助下，我們可以更有針對性地選擇適合自己的線上英語平臺。
學習資源的更新頻率
隨著時代的變遷，語言和文化也在不斷發展。為了保持學習的高效和實用性，線上英語平臺的學習資源需要不斷更新。這包括教材內容的更新、最新語言趨勢的引入以及新增的互動教學工具。更新頻繁的學習資源不僅可以提供最新的語言知識，還能讓學員保持學習的新鮮感。一些高品質的平臺會定期更新教學內容，並且會根據使用者的反饋來進行調整和改進，這樣可以確保學員獲得最佳的學習體驗。因此，選擇學習資源更新頻率較高的線上英語平臺，能夠幫助我們保持學習的動力和效果。
無需飛越重洋，在家就能學好流利英語！-全球最大兒童線上英文
51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
獨家螺旋式學習法，短時高頻擊退遺忘曲線
51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
這種科學的學習方法，能夠在短時間內鞏固學習內容，擊退遺忘曲線，確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘，51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。
總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
如果你正在為孩子尋找一個高質量的線上英語學習平臺，不妨考慮51Talk，譲孩子愛學敢說，擁有與世界對話的能力！
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臺東51Talk線上美語兒童好嗎學習英語從未如此簡單和便捷！在現代科技的幫助下，線上英文教學平臺已經成為提升語言技能的最佳選擇之一。無論您是學生、職場專業人士，還是希望提升英語水平的愛好者，線上英語學習平臺都能滿足您的需求，帶來無數的好處。高雄51Talk幼兒英文APP好嗎
首先，線上英文教學平臺提供了無與倫比的靈活性。您可以根據自己的時間安排來選擇上課時間，無需擔心與其他工作或學習活動衝突。無論是早晨、晚上，還是週末，您都可以輕鬆找到適合的課程，讓學習變得更加便利。員林51Talk兒童abc教學推薦
其次，線上英文教學平臺匯集了來自世界各地的優秀教師。您將有機會與來自不同文化背景的老師進行交流，這不僅能提升您的英語聽說能力，還能增進您對不同文化的理解。這些教師經驗豐富，能根據您的學習需求和目標，制定個性化的教學計劃，確保您在最短的時間內取得最佳的學習效果。新竹51Talk兒童英文APP比較
此外，線上英文教學平臺通常提供多種多樣的學習資源。從互動式課程、視頻教學到在線練習和測驗，這些平臺為您提供了全方位的學習支持。不僅如此，您還可以隨時回看課堂錄像，重溫學習內容，加深理解。這些豐富的資源使您能夠根據自己的學習節奏進行學習，提高學習效率。花蓮51Talk兒童英語線上學習比較
線上英語學習平臺還具有高度的互動性。即使是在遠程學習的情況下，您也能通過視頻會議、即時聊天等方式與教師和其他學員互動，進行討論和交流。這種互動式的學習環境有助於提高您的口語表達能力和聽力理解能力，使學習過程更加生動有趣。新竹51Talk兒童英文閱讀比較
最重要的是，線上英文教學平臺通常比傳統面對面的課程更具經濟效益。無需交通費用，無需購買昂貴的教材，您可以以更實惠的價格享受到高品質的教育服務。而且，許多平臺還提供免費試聽課程，讓您在決定報名之前先行體驗，確保選擇最適合自己的課程。臺北51Talk網上英語課程兒童比較
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一張照片引起的回憶 文/理想之路可能漫長 前不久，我把老家二爹家的大女兒加為好友，在她的空間里，發現了一張照片，回憶的潮水，鋪天蓋地而來…… 那是一張發黃的照片，但對我來說，它的意義非同一般。照片里有一個人，那就是我們家抱養的孩子——我的大姐！看到她，我就心酸得厲害。大姐，已經慢慢地淡忘在我的記憶里，或者說我刻意讓自己淡忘，因為那是一段屈辱的歷史，更是一段心酸的往事…… 可憐的善良得無法形容的大姐。大姐的一生就是一個悲劇，我是這么認為的，也許大姐不這么認為，那我就不知道了。 大姐的身世之謎。大姐一出生就離開了親生父母，被二姨抱養。二姨養了一段時間好像不想養了，這時由于媽媽生養了好幾個哥哥姐姐都夭折了，當時農村有“壓懷”一說，所以大姐就來到了我家。 從記事起，大姐就是媽媽最得力的助手，每天都忙得團團轉。她和媽媽一起操持著家務，我從來沒見她好好地休息過。記憶中她沒怎么讀過書。可能，她知道自己是抱養的，所以一直很乖巧懂事。 之后，她遠嫁河南。雖然，婆家不富裕，但他們夫妻恩愛，我一度為她感到幸福。不久，他們分家了，他們開始一步步為自己幸福的小窩打拼。姐姐，是操持家的好手，除了操持家務，還在家養蠶掙錢；而我的姐夫，外出打工，就這樣，他們很快蓋起了三間大紅磚房。在記憶了，那時的姐姐整個人都散發出幸福的光芒。幸福的大門，似乎正向他們敞開。他們很快有了愛的結晶，一兒一女，上天如此眷顧，每個認識姐姐的人都為她高興。 之后，姐姐的公公婆婆老了，還有兩個兒子未成家。于是，就讓姐夫和他二弟，各管一個弟弟。姐夫，當時選擇了當時還在上學的四弟，因為他是家里的老大，他要負起家里的重擔。姐姐二話不說，就和姐夫一起開始供他四弟讀書，因為她的孝和善。于是，本來的四口之家，現在變成了五口。災難，開始慢慢靠近姐姐，而這毫無征兆，我們都沒有嗅到危險的味道。 姐姐家的負擔，開始加重。他們除了要為一家的生計更辛苦地打拼，而且還要供四弟讀書，直到他成家另立門戶為止。 姐姐，逐漸蒼老了。一年又一年，他們終于供四弟上完了學，還沒等他們喘口氣，三弟又跑來鬧。因為她三弟要結婚，沒房子，二弟不管，她的公公就讓姐姐家負責。當時，姐姐家準備蓋樓房，我記得當時父親也在她家幫忙。至于家里的長長短短，姐姐都是爛到肚子里，從來不跟我們家人講。 就在那年，姐姐紅紅火火蓋房子的那年，那象征著姐姐從此擺脫貧窮的一年，那象征著姐姐逐漸走向幸福的一年，姐姐卻失去了自己的生命。 那時，我正在縣上讀高中，一學期回家一次。每次，我回家，父母都很高興。唯獨那次，我一回家，就感覺家里氣氛非同一般，但又不知道哪里不對勁兒。那是，2000年的冬天，我永遠忘不了那一年。 那天，回家的第一個晚上，我去鄰居家玩。鄰居，告訴我，天大的一個“笑話”：我的大姐沒有了。晴天霹靂，眼淚打轉，暈頭轉向，心頭仿佛壓上了一塊重重的石頭。那一段日子，我如生活在夢中一般。 一段時間之后，媽媽告訴了我真相。原來，老爹去姐家幫忙之前，他們的婆媳關系已經鬧得不可開交，就因為姐夫的三弟結婚要住姐姐們的房子。姐姐不愿意，但姐夫是孝子又不敢違拗父母之意，于是一直拖著。老爹去了，姐姐連這件事提都沒提，可能是怕家人操心。于是，矛盾愈演愈烈。有一天，老爹到街上選材料，而家里正上演著可怕的一幕：那天，姐姐的公公又來鬧事，拉著姐夫一頓暴揍，姐夫不還手，姐姐心疼自己的丈夫，就上去拉架。誰知，已經氣火攻心的公公，拿起磚頭開始打姐姐，姐夫仍然沒做任何事，眼睜睜地看著自己的父親，把自己的老婆打得頭破血流。老爹在路上聽到消息，瘋狂往家趕，看到那個場面，竟無一人，把姐姐往醫院送。老爹開始召集人，抬著姐姐往醫院“飛奔”，走在半路，姐姐血流不止，沒到醫院，已經沒了呼吸。年紀輕輕，就這樣離開了人世。這件事，對爸媽的打擊，非常大，他們一下子，蒼老了許多。但凡認識姐姐的人，都開始記起姐姐的好來，沒有一個人與姐姐紅過臉，除了她的公婆。這就是，發生在農村的血案。由于，兇手是姐夫的親爹，姐夫選擇了沉默。 老爹奔走了一段時間，為姐姐伸冤，無奈證據不足，無果而終。 我的姐姐，娘家婆家的功臣，就這樣永遠地離開了人世，告別了她的親人。丟下了她以死相救的老公，一雙可愛可憐的兒女，她的爸爸媽媽、兄弟姐妹，所有的煩惱，她，就這樣，走了。不知道，在最后的一刻，她心里在想著什么？有沒有埋怨自己的丈夫？我知道真相后，一度非常記恨姐夫，因為我覺得都是他的懦弱害死了姐姐，而且他怎么能忍心，眼看著姐姐被打死而不阻止，不搶救？ 一個善良的極好的人就這樣走了，一個美好而幸福的家庭就這樣破碎了。 又過了一段時間，聽說她婆家三弟出車禍了，婆婆死了，公公癱了。一切皆有定數。是不是他們忍受不了良心的譴責，才有這樣的結局？但是，我的姐姐多無辜啊！人啊，一定要行善啊！ 從小家里窮，我們沒錢拍照，所以家里沒有姐姐的什么遺物。姐姐，慢慢地從我們的記憶中淡化。沒想到，姐姐曾經照過相，她的笑容一下子刻到了我的心里。姐姐，謝謝你給我們無私的愛，謝謝你為我們做的一切，我會永遠記住你，在心里。 風中的回憶之蓀草湖 文/風中的回憶 蓀草湖是我初中三年語文老師蘇苗院的網名，他是我幾十年讀書生涯中最為欽佩的老師之一。 我有幸成為他師范畢業后初登三尺講臺的第一屆學生，在我的印象里，那時的蘇老師很靦腆，不太愛說話，但是卻是一個受同事羨慕和同學稱贊的“大才子”。 蘇老師的字秀氣飄逸，讓我們這群向往王羲之龍飛鳳舞的懵懂少年目瞪口呆，驚嘆老師的字真是瀟灑漂亮。于是我們班男同學以及少部分女同學轟轟烈烈進行“書法培訓”包括我在內，每節語文課老師黑板上秀氣的字變成我們臨摹的字帖，以至于我們班同學開學剛幾天，語文書上空白處上已經寫滿了蒼頭小楷。后來整理書籍的時候我發現我臨摹的字比起整本書的內容是有過之而無不及。但是老師講課的內容也和他清秀的字跡一樣深刻的印在腦海里。蘇老師也常常夸獎我們班同學聰明，不僅成績好，而且字寫得漂亮，我知道他在夸獎我們的同時，心中也充滿了一份欣喜。蘇老師常常對我們說：“字如其人，人如其字，做人要和寫字一樣，做一個堂堂正正得人。”如今，我也已為人師表，我依然用老師的話勉勵我的學生。雖然我從來沒有正式的跟老師學書法，但是我心里認定是蘇老師讓我的字有了質的飛躍。因為我這個人比較懶散，在中師時沒有認真的上過書法課，以至于畢業出來寫的字還停留在初中畢業的水平。記得有一次學區到我們學校調研，主任聽了我一節課，評價完畢之后，悄悄的問了我一句是否有學過書法，我就對他說是跟蘇老師學得，他聽后稱贊蘇老師的字寫得真好。 蘇老師不僅是我們全校公認的“書法家”，還是我們心中的“大作家”。以前的作文課，他經常和我們一起寫，而且還給我們讀了許多他自己發表的文章，其中有忠厚老實讓我們深深動容的《駝爺》；凄美的黃昏下一斷令人心碎的《默戀》……都在我們心底深深的播撒下了文學的種子。所以每當我發表了一篇文章時，都會在心底默默的感謝蘇老師，他對文學的執著與熱忱至今仍深深感動著我。 蘇老師上課非常認真，并且講解課文時很深入，常常用他自己獨特的講解深深的撥動我們內心的琴弦，讓人癡迷，很受同學們的歡迎，特別女生對蘇老師更是奉為偶像。下課時，我們經常幫老師拔白頭發，這時調皮的我們就會問老師，頭發是否為女生而白，每每這時他靦腆的臉上總是會掠過一絲羞澀的笑容，然后一本正經的對我們說：“小孩子不要胡言亂語。”而后我們繼續的拔并且喃喃自語“一根，兩根，三根……”有一次，學校調來了一位英語教師，很苗條，也很漂亮。于是一些膽大的女生在一個晚自習，和老師開起了玩笑“老師那個英語老師很漂亮，和你很配，你要加油啊，我們全班同學做你后盾。”老師聽完這句話，臉上的紅暈在燈光照射下顯得格外炫目。過了不久這位英語老師調走了，這件事情才告一段落。 老師給我的另一大驚喜是像他這樣優秀得“才子”還竟然有一副令人嫉妒得好嗓子。聽他第一次唱歌是在一節語文課上，剛好那天上余光中的《鄉愁》，老師不經意間說有人為這首詩譜了曲，我們硬要老師唱給我們聽，老師推辭了一番，還是拗不過我們，醞釀了一下，突然他那和“老狼”極其相似得磁性的聲音震懾了我們，聽著老師深情地演唱，漸漸得晶瑩的淚滴不知不覺潤濕了我們的眼眶，當他唱完之后，班級里響起了一陣熱烈的掌聲。我那時候對自己說有這樣的老師真幸福。后來我們纏著老師給我們唱歌，他都沒有答應。直到畢業晚會上，老師為我們唱了一首鄭少秋的《摘下滿天星》，我們靜靜的聆聽，仿佛明天我們手捧星星而后串連成一個美麗星環獻給我們欽佩的語文老師，讓他為我們感到驕傲自豪…… 可是…… ，事與愿違，那一年的夏天，那一年的中考是老天最殘忍的安排。我們辜負了老師的希望。時至今日，對于蘇老師我仍有一份深深的自責，深深的愧疚，自責當時自己的失常，愧疚于老師知道成績后那一臉的彷徨。 雖然和老師經常見面，但是每次面對他時，我總是茫然，太多的話想對老師說，卻又欲言又止。好想能夠和老師面對面的訴說，解開心中的沉沉枷鎖。好想再一次為老師拔去那頭上印刻著歲月的發絲。 或許正如老師所說的，歲月如風，逝去的日子如夢，青春從我們的指尖悄然地滑落，我們都已不再年輕，就讓這淡淡的回憶伴隨著夏天的風一起吹過我們曾經的純真年代。 夏天美在回憶里 文/唯洛 夏日妄想癥，是2012年夏天得的不治之癥，每到夏天總是不由自主想起2012年夏天那場不算戀愛的戀愛，以及那個近在咫尺又遠在天邊的人。 “夏天只能美在回憶里，因為想得起晴朗想不起熱。”這是我刷微博這么久看到的最戳中內心的一句話。北京的天氣熱的恐怖，在陽光下走著仿佛皮膚就以肉眼可見的速度變黑，整個人都要被烤化。在沒有空調的八人寢里坐在床上啃西瓜，抱怨著青島多涼快啊，我帶著炫耀的語氣和舍友們說：“白天不是很曬，晚上海邊風也很舒服，有一次晚上我和LSH去海邊……啊！不說他啦！”然后這個話題戛然而止，繼續低頭吃西瓜。 雨天其實是我最喜歡的天氣，躺在床上半夢半醒的聽雨聲是再愜意不過的事情。軍訓時突如其來的風雨中斷了訓練，帶回的時候雨點已經開始大滴大滴落下，同學們嬉笑著往回跑。我一個人，不小心走錯了路，迷失在了回憶中。郊區的風雨，竟然那么像海邊的臺風，像我們第一次單獨出去時那天的風雨。一人一把傘，說要去海邊看海浪拍岸，卻沒有走到海邊就原路返回。在門洞里等雨停，他并沒有要走的意思，我也沒有。可是雨漸漸停了，我們沒有不走的理由。緩緩地走上那個大上坡，慢慢地踱步到學校門口，他把我送到家門口，然后自己回家。這時，天空已經放晴。 這樣想想，真的記不起那年夏天的熱，滿滿的記憶都是他他他。可惜啊，夏天總是一去不回。他與我在一起的時光像隨之而來的秋天一樣短暫，秋去冬來，大雪掩蓋了一切我在他心中的好，卻沒能帶走我的回憶。 昨夜在床上躺著玩手機，不知怎么就想起我表白的情景。發了條視死如歸的表白短信，然后捧著手機呆呆地等著他的回信，他問我：“沒有結局你也愿意么？”“恩，I want to know the answer.”“My answer：YES.”就算過了這么久這個經典橋段還是在我腦海中，而且它似乎與淚腺相連。 哭得像小孩，卻沒有小孩初生牛犢不怕虎的豪氣。小心翼翼的聊天，唯唯諾諾的問題，夸贊他還是那么學霸，客套的寒暄讓我不敢相信這就是和我一起并排看星星的人，不敢相信他就是給我那么多記憶的人。偶爾的聊天似乎很多話題不能觸碰，找不到以前談天說地的快意無限。見面？命運真是諷刺，多少情侶因為異地戀勞燕分飛，我們倆卻不約而同的來了北京，下個學期在一個區，地鐵不用半小時。如果他在外地，也許我會寬心，可是他就在北京，和我在一個城市，見一面卻那么那么難。距離從來不是問題，人才是。 我們約定考復旦、學化學，上海與我們千里之遙，而且我似乎離它越來越遠，在爸媽的反對下，我報了奇怪的專業，你呢，拖著半截的夢想學了化學，我以為我們計劃好的未來總會實現，可是我現在自己都不知道未來在哪里，更不知道你的未來在哪里，唯一知道的只是，你的未來里不會再有我。我們約定聽WESTLIFE的演唱會，可是在去年還是前年他們也解散了。我們約定去馬爾代夫，不知道你知道么，那是度蜜月的地方，據說還有五十年馬爾代夫就要被水淹掉了。五十年，夠不夠讓我把你從記憶中抹去？ 我看的電影、讀的書、聽的歌都那么小眾，卻總與你聊得開，自你之后再也沒有碰到過與我有那么多共同愛好的人。只是錯過了終究沒有辦法回來。那年夏天做在海邊刷微博時，你要我給你看，我不給，你問我是不是寫了我喜歡的男生，你猜遍幾乎我們班每個男生，可是就是沒想到是自己。直到現在你也沒加我微博，我卻想要用這個你完全看不到的渠徑，和你說那三個字。 愛情僅存在回憶里 文/小小鳥 趴在窗戶上看你在樓底下騎著摩托出門，終于有一種解放的輕松，盡管我的腮邊還掛著兩串淚，盡管我又會很孤獨的度過這一天，我不在乎，我寧愿總是這樣孤獨，好過我們在一起互相生出的厭倦。 是從什么時候開始，我厭倦甚至恐懼和你在一起？曾經，我們沖破重重阻隔，為了海誓山盟走到一起，以為轟轟烈烈的一場愛情，必定會如童話故事里的結局那樣：從此過上了幸福的生活。可是，一切，都不是那么回事。 回yi沙漏，這是我百度貼吧里的名字，我想，回憶里的沙漏，把我們的一些瑣碎過濾，展現在我的眼前，我曾經懷念過往，或者說我懷念愛情。我的愛情太過匆忙，還沒來得及享受便早早夭折。 你只知道我是一個女人，可是你早已忘記女人的一切喜惡，我所做的一切，在你眼里，一文不值。我很后悔，我真的很后悔，雖然很多人都說，不要后悔，做過的，就不要說后悔，可是，我真的后悔。 每一天我都在承受著壓力，當然你也在承受，可是，我承受你所承受的壓力之外，還要多承受出你帶給我的埋怨和指責的壓力，為此，我痛苦不堪。 想過離開，想過死去，可是，我沒有權利。 這輩子做人這么辛苦，也許就是為了償還上輩子欠下的債，我還得咬牙挺著，挺到我挺不到的那天，中間，我究竟需要承受多少心靈上痛苦的折磨，我不敢想象。 我多希望，你對我沒有那么多的指責，沒有那么多的暴躁，沒有那么多的冷漠，我多希望，你輕輕的給我一個懷抱，我只要一個懷抱，一個懷抱就足以給我充電的動力，我會得到很大的安全感，我會很知足的幸福起來，我很簡單的。 我對你說這些的時候，你卻是抱著我的身體在發泄著男人的欲望，我叫喊，我反抗，我歇斯底里，你卻狠狠的低吼：賤！不到你身邊來時你說不搭理你，到你身邊來你就叫我走開！你就是賤！賤！ 我無語哽咽，呆呆的木頭一樣的瞪著天花板，難道這就是傳說中的男人是用下半身思考的動物嗎？ 既然如此，我還求什么？我開始后悔，后悔找男人，為什么女人要嫁人呢？男人這樣的思想，女人不就是一種工具嗎？幫忙生孩子的工具，幫忙做家務的工具，幫忙掙錢的工具，幫忙做愛的工具，幫忙男人撒氣的工具··· 恨極了男人，我開始喜歡自己獨處。我深深的喜歡孤獨，喜歡靜靜房間里，空氣里彌漫的寂寞味道，想著一切可笑的、悲哀的、高興的、迷茫的事，獨自品味，覺得心寒了，就張開雙臂環繞自己，不也是可以有一個擁抱嗎？ 回憶沙漏，將那些過往剪輯成片段，留刻在腦子里，時時拿出來用心丈量溫馨，用情感受丟失的愛，然后就如將死的耄耋老人，感受生的印記和死的無奈。 《相愛十年》的電視劇一直在更新，老是不知道結尾，可是現在看的我心中翻滾，你看，多么美好的愛情，都是會經歷那么多的暗淡，我只能成熟的說句：無所謂，一切，無所謂。 我們的回憶 文/淺草365 我們有著很多很多的回憶，抑或美好抑或悲慘，我的故事里永遠都有你，你的故事里也永遠都有我。 前段時間，忘了是幾號了，晚上，我們三在看電視，我又很八卦的問起我是么時候出生的，恨不得你們告訴我，到底是哪分哪秒我降臨到了人世間，你們切磋了良久，說東東是啥時出生的，我嘛就不記得了，哎，你兩的回答著實讓我失望了一番，可老爸的一句話讓我瞬間心如刀絞“你媽生你的時候，大出血，差點都沒命了”！我最最親愛的雪梅媽媽，這輩子我都要對你好，你和老爸是我心中最最重要的人！ 喜歡筷子兄弟的那首《父親》，每次KTV必點，老爸給我撐起了一片天，但是是你的鼓勵與支持讓我毫無顧慮的肆意的去走我自己的人生，我是你們的驕傲嗎？答案是一定會的。我們在一起驚了太多太多的淚水與歡笑，我們不僅僅是親人，更多的我是你的閨蜜，你把你的酸甜苦辣都會時不時的吐槽給我，我也會把我的某些小秘密找點不那么重要的部分跟你調侃下，呵呵， 記得每次回家，都是我覺得最幸福的時候， 你和老爸提前就張羅著吃啥好，經常是我吃的撐的蹲在地上，你總是坐在床上，指揮老爸給我找消食片，這深深的無言的愛，讓我何以回報！從深圳回來的火車上，我就一直想你做的韭菜粉條包子，我就忍不住發短信給你，我說要吃，回到家都晚上了，當然手機沒電，早關機了，你看到我，恨不得吃了我，你看看我給你打了多少電話，你不斷訓斥我，可還是立馬去廚房給我下餃子，張羅著拿肉丸子，紅薯丸子，炒菜呀……我像餓狼似的連手都不洗了，恨不得拿手直接抓，家里真的好溫暖，而你弄得飯是我一輩子都吃不厭的。 時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我怕你和老爸不在我身邊，真的怕！記得那天看《大丈夫》 ，當曉珺看到老媽不在了，那哭的撕心裂肺，我瞬間就還怕了，早上，我把手從我的被窩慢慢的伸到你的被窩，就那樣緊緊地摟著你，你拍著我說要起來了，我還一直在跟你磨蹭，"哎呀，諞一會，不急不急"，我要牢牢記住你身上的味道，記住那種抱著你的溫暖感覺！每次和你們睡覺，我是數不出的滋味呀，那次回家，你問我睡哪？我目不轉盯的盯著電視，隨口說了句：“你和老爸的呼嚕聲一個接一個，哎呀，我還是不湊熱鬧了，回我房間睡”。真沒想到你像小孩似得低著頭這樣說：“和媽都睡不了幾天，還不睡”。我瞬間恨不得扇自己一巴掌，就這么一個老媽，在哪里去找這么好的老媽，自己還這么不體貼點。盡管你和老爸的呼嚕聲依舊此起彼伏，可每次我都會和你們湊湊熱鬧，擠在一起，那天突發奇想，把你們的呼嚕聲錄下來，我還添油加醋的來了幾句，第二天放給你們，把人能笑死。 現在就喜歡兩個動作，一個就是從側面擁著你的肩，你會時不時的把臉蹭到我的臉上，那種感覺讓我感覺我真的需要給你一個堅實的肩膀讓你依靠，另一個就是從后面給你一個大大的長長的擁抱，我撇著腳，十足的女漢子，你走到哪，我抱到哪，還不時的逗逗你，可趴在你的肩上，真的好踏實。 我們的故事太多了，想寫也寫不完，說不盡的回憶，我感謝你，真的很感激你給我的這一切，讓我勇敢的毫無顧忌的去追尋我的夢想。 老媽，我愛你，真的很愛你！ 只是一點回憶 文/前一醬 不停地張望，車站有個單薄的身影格外顯眼。已是九月天，風中混雜著這個北方城市夏末的逗留的暑氣和初秋的寒意。要等的人還沒有到，低頭無奈伸手抓亂耳際的長發，又立刻慌張地理順，抬頭繼續張望。看著那輛公交車由一個模糊的小點漸漸變大，緩緩駛來，等到終于能夠辨別車號時，嘴角不覺上揚， 終于，從公交車上下來的人，看到那張期待已久的面龐，同樣一臉燦爛，仿佛溫暖了整個世界。 好久不見，女孩輕聲說。 好久不見，他笑著答道。 他穿過半個城市，來到她的學校，只需要一個小時，但是這一個小時，他走了一年。 一年前的他們，還是畢業班的學生，不約而同地在高考之后選擇了同一個城市。因為有那么多相同而且珍貴的回憶，他們理所當然的走到了一起。男生在大一的時候努力成為全校第一，以換取唯一一個去女生所在學校交流的機會。他們有半年的時間可以在一起。 天是一望無際的藍，他隨著她走在樹下，享受著穿行在陽光中的感覺。女孩也只是靜靜地走著。忽的覺得這場景似曾相識，抬頭便能看到清澈的眼神，隱隱約約有陽光在舞蹈，那瞬間仿佛流轉了時光。 他和她是高一上學期的同班同學。那時他們都并不熟絡。男孩的同桌是班上學習最好的男生，長相清爽帥氣。女孩和男孩座位之間隔著一條過道，她在他的右前方。女孩每次從這條過道走到她的座位，眼神都會不自覺的瞟到男孩那邊，但最后仍然會定格在男孩的同桌身上。最初，男孩并沒有引起女孩的注意，女孩也是。 如果不是那次，女孩好像根本不會發現世界上還有那個男孩。 他們學校有禁止學生使用手機的命令。一天下午最后一節自習課，女孩手機突然響起來了。女孩嚇得都顧不上看是誰打來的電話就急忙摁了掛斷，裝作什么事都沒有繼續自習。男生在聽到女生手機響的第一聲就目光鎖定在女生的位置，鈴聲正是他最喜歡的樂隊五月天的一首并不怎么知名的歌，而這首歌恰好是他的最愛。不經意間也發現，他和女生的手機是一樣的。而他以為這些事女生永遠不會知道。 女生的有個室友和男生是初中的同班同學，他們關系非常好。一天晚上，那個女孩在玩女生的手機突然說：“那個男生跟你用的是同一款手機。”“哪個啊？”女孩不經意的問了一句。“就是我初中同學，坐在張學霸旁邊的那個。”“是么？”女孩有點感興趣了，她還是相信緣分的。“恩，我看過他的手機。”女孩默默的笑了一下。“哦對了，他也喜歡五月天，沒準比你還瘋狂。”“……”女孩不語，漸漸地，男孩在女孩心里，有了些不同，不同于他的只會學習的同桌，不同于班里其他的男生。 下半個學期文理分科。文科一向不錯的女生穩穩當當地進入文科實驗班，男生則進了理科班。本來以為他們兩個從此不會有交集，然而故事才剛剛開始。 回憶 文/耀眼殘陽輝 青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴；輕輕的風輕輕的夢，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……不知不覺我已到了大二下半學期了，在我親愛的大行知已經生活兩年了，我依然深情地愛著這片土地。 曾經我帶著燦爛的笑不會悲傷，曾經我做著艱難的數學題依然嘴角上揚，曾經我熬過了多少白天和黑夜……因為我向往著我的大學生活，祈禱著永恒的完美。無論是學業還是愛情，或是夢想，我都矢志不渝的堅持著它的美好，于是我用執著而堅定的目光眺望著那未知而又遙遠的前方，隱約看到希望在閃光…… 這樣也許痛苦，但我會一直帶著微笑，聞著書香，暢想大學的美好時光！ 終于，輕輕地我走了，帶著我的純粹的夢想，淡然地笑容中，堅韌珍惜，亦或是顧盼不舍，前行……前行……我來到了我的大學。 清晨伴隨著第一縷陽光，我奔跑在足球場上，釋放著我的青春；早上，在清脆的上課鈴聲中，陪伴我的是——手中那本自己喜歡的書；午飯，和舍友有說有笑的談論著上課的內容，自然也不乏對哪個女生的贊美；晚上，在自習室看看一天學習過的內容，預習下明天該學的內容，也過得充實；回到宿舍，我們會無邊無際的暢想著未來的美好生活，有時也會八卦那一對一對的情侶…… 不知不覺半個學期過去了，再美好的東西也會消失；再堅強的意志也會隨時間的流逝而一點一點的消失殆盡……此時宿舍已經有3臺電腦了，他們生活在游戲的世界之中，并且各種請假，各種遲到，到最后的各種曠課……而我也變了，不到上課，決然不會提前起床，不到下課，盼望下課的心情早已高漲。有時間，我會待在宿舍，“呆”在宿舍。我沒有電腦，我不玩游戲，我會抱著手機，似乎無聊到了極致，空虛到了極致…… 突然，我覺得我如果一直沒有目標，沒有理想，那我跟咸魚又有什麼區別呢？翻看手機相冊，無意中我看到了高中時的照片，那時我還是一個青澀無畏的少年。那時我沒有戀愛的沉醉，沒有畢業的離別，沒有一路奔波的笑里帶淚，也沒有漸漸浮出的成熟和疲憊，此刻我追憶過去，我暢想未來……似乎前方的路開始清晰，而我也漸漸找準了自己的目標… 于是在后面的日子里，我不斷努力，也許有失敗，有痛苦，又辛酸，但又有什麼可怕的，因為我的目標很堅定，我上大學的初衷是不變的，那就是深造自己，增加自己的無可替代性，讓自己的人生之路更加平坦一些…… 時間的腳步不會亂了我的節奏，匆匆忙忙中，有失敗，也有成功。我要讓我的生命有意義，要倔強地對待我的夢想，那不是頑固，亦不是盲目，不過是一種永不妥協的姿勢，在這人云亦云的世界里，有個性的人才能生存，我怕的不是路途的坎坷，而是怕自己沒有一顆足夠強大的心！ 我相信我也會有一顆強大的心，哪怕是終會一敗，我也會堅持，堅持，走在自己的人生之路上！ 老家的回憶 文/Aekous_flower 沒有人煙的地方，久了人類生活的痕跡也越來越淡。下午回老家看一看，我記不得有多久沒回來過了，但不管怎樣，這畢竟是我生活了十多年的地方，這里的一草一木都會觸動我內心最深處的回憶，就仿佛童年的事好像發生在昨天一樣歷歷在目。 爺爺還住在這里，由二伯照顧。爺爺的小屋旁邊是我家，房屋看起來是荒涼失修的模樣，紅漆木的廳門也顯得銹跡斑斑，唯有那把鎖是新的，暗示著偶爾還會有人回來修葺一番。堂屋旁邊的側屋屋頂已經坍塌掉，我側頭探過去的時候還在懷疑是否會有猛獸從里面沖出來。庭院也沒有記憶中的那么大了，靠近南墻的花園中栽了兩顆白楊，也再不是記憶中的小樹苗，小白楊早已冒過屋頂，直充云霄，樹比人長的快！最讓我感慨的是大門口的那顆萬年青，當年在馬路上隨手撿起的小樹苗，無心插在土里它竟然活了，而且長勢異常茂盛，看著它我心里異常感慨，這棵萬年青見證了這個村子的興衰，也見證了我的成長。 把水果食品放下，和爺爺聊了一會，我準備離開，心血來潮，決定不按原路返回，我選擇了以前熟悉的靠近村子東邊的一條路回家，路上經過了已然變為富婆的云云家，可惜我們再也回不到過去的友誼了。徐崗小賣鋪早已易主，門口坐著幾個又熟悉又陌生的老年人面孔，可惜我也已經分不清按輩分該如何稱呼他們，只得埋頭路過。咦，兒時印象中的大河怎么變得這樣小了？一定是記憶出現了偏差，小時后河水清澈，它緩緩的流淌，小伙伴們在這釣魚摸蝦充滿了歡樂，至今它都仍常常出現在我的夢里，夢中我和兒時的玩伴們回到這里淌水捉魚，汀汀的河水伴著稚嫩的童聲久久地在村子里回蕩～～阿鶴家的超市也已經關閉，但好像還有人住的樣子，沒有搬遷走。我一路騎行向南，途徑小軍家，大龍家，都早已沒了人煙。 突然迎面看到阿進騎著電動車過來，我們相視無言，彼此帶著驚愕的表情擦肩而過，一會到了離村的大馬路上，又看到阿豹帶墨鏡騎摩托車酷酷的駛過，還有衛星的老婆載著他往村子里趕，我兒時的伙伴呀！我們仍然記得彼此依稀的模樣，名字也沒有忘掉，卻又為何卻又如此生遠？碰面只剩下驚鴻一瞥和一個錯愕的表情……到了村口，道喜家的野味館還是記憶中的模樣，只有它沒有變了，幾間小屋臨河而建，庭院始終用紗圍著以防蚊蟲，整個房屋外圍只有一塊綠色的招牌上寫著它是一家野味館，別處全然看不出來，和普通庭院沒什么兩樣，這讓我想起了一個真理，越是低調的地方東西越好吃，酒香不怕巷子深嘛，可惜我從來沒有去吃過，聽媽媽說那是專門招待領導干部吃飯的地方。 回來的路上兩旁都是筆直的水杉和小白楊，這也算是我家鄉的特色吧，記憶中一直有它們，它們在晚風中隨風擺動，好像在說，阿影你回來啦！不要忘了故鄉哦！一定要再回來！我心里默默答應，放心吧這是我的家鄉，葉落歸根，我還會再回來的！她們仿佛似乎聽到了我的心聲，樹葉嘩啦啦響得更厲害了，就連盛開的紫薇花也開心的笑了。 秋雨霏霏展開夏天的回憶 文/島媽 今天是9月19日，周五夜晚，此時的帝都細雨霏霏。因為明天參加單位運動會早上六點鐘就要出發，和同事們換了一個班，也終于有時間靜下心來悉數剛剛過去的這個夏天，讓記憶在霏霏秋雨中一點點散開，和著十二層辦公室外面的燈火，或明或暗。 大鹿島是6月底結束在多哈的暑期課程回國的。七月初去了一趟福建，之后就是在畢馬威一個月的實習。看著小伙子西服革履、背著筆記本去上班，同著他“同事”“會議”之類的工作用語，頃刻間覺得兒子長大了。 這個夏天我們一家五口大多數時光是在新家度過的，因為姥姥姥爺在家操持，我一個夏天沒有機會做飯，衣來伸手、飯來張口的日子輕松自在，尤其是大鹿島，對姥爺的手藝贊不絕口，臨走時上秤達到了150斤，島爸說比他自己上大學的時候重很多。 因為世界杯，這個夏天讓我們的生活多了許多共同話題，我們一家人圍坐在新家大電視前，尤其是小組賽時候，喝著功夫茶、吃著零食，觀看比賽，我喜歡的德國隊、大鹿島支持的美國隊，以及島爸支持的阿根廷隊，每次有他們的對決，都是我們全家賭球的時刻。有時候困得不得不去睡覺，第二天一睜眼睛總有一個人問：昨天誰贏了？ 大鹿島還和島爸一起回家看望了爺爺奶奶，在家住了一個星期。中秋節期間，大鹿島爺爺、大姑一家來到北京，爺爺住在了新家，他也喜歡我們的小院子，說好了有時間過來住一段。 八月底，大鹿島返校了。我們又恢復了平靜的生活，姥姥姥爺又把精力發在了改善我和島爸的飲食上，變著花樣做我們喜歡吃的，我們也盡量在周末陪老人出去走走，上上周去了奧林匹克森林公園，上一周去了天津。 在天津，我們就住在中山路步行街邊上，在意式風情園我們帶著老人坐著觀光車游覽天津城，品嘗狗不理包子，晚上逛夜市。第二天還去了島爸的母校天大和姥爺年輕時去過幾次的水上公園，大家都很高興。回來后，島爸還給兒子寫了一封信，談了再次返校的感受，字里行間充滿了殷殷期望。 入秋以后，我再次剪短了頭發，有人說好看、也有人說難看，無所謂了，反正好看難看，只要明年再次長發披肩，就是大鹿島歸來的日子了。今天中午，島爸發來微信，上面是和兒子的聊天記錄，有兒子同學對于蘇格蘭公投的看法、有兒子得到一個一學期實習機會的消息等等，小伙子一切安好，我們心中便是晴天。 外面的小雨一直在下，秋風起、秋漸濃，美麗的夏天過去了，但是美麗的回憶將永遠留在我們心中。我愛這個夏天，我愛和這個夏天有關的每一位親人，我想說：和你們在一起，真的很幸福！ >>>更多美文：好文章
一 春天的田野是一幅畫。 走進田野，映入眼簾的是層層疊疊、色彩繽紛。放眼望去，赤橙黃綠青藍紫交相輝映，令人眼花瞭亂—— 最具代表性的就是那流油的綠了。那是田里剛長出的小草，有二三寸高，毛茸茸的，蓬松且柔軟，有如一塊塊綠色的絨毯鋪墊在廣闊的田野上；清晨，草尖上掛滿了露珠，在陽光中閃爍著溫潤而柔和的光芒，又像一塊塊碧玉鑲嵌其間。 其次要數黃色，那是恣意怒放的油菜花，清馨且淡雅，粉嘟嘟的，簡直要溢了出來，有如剛熔化的金水，流動著，微風中，翻滾著一層層金色的波浪。 那泛著銀色光亮的就是農人剛耕整好的水田，像一塊塊锃亮的明鏡，燦爛且刺眼。此時，春姑娘正在對鏡梳妝，她要用整整一個季節的時間，把自己裝扮成世上最美麗的新娘。 還有那紫云英，稀稀散散地點綴在田野里，如珍珠般晶瑩，如瑪瑙般綻放出迷人的紫光。 這是一幅尚未收筆也永遠無法收筆的水彩畫。 否則，我會把它折疊起來，收藏在我的書架上；現在，我只好把它儲存在我心靈的收藏夾里，當我打開記憶的同時，也就打開了一個美麗的春天！ 二 春天的田野是一首詩。 走進田野里，沉浸在詩韻的況味里，不得不為之感動，為之心旌振蕩—— 那一塊塊新翻耕的土地，一壟壟，一行行，長短不一，錯落參差，散出著泥土的芬芳，不正是一行行韻味十足的長短句嗎？ 像新詩，又像古典的詞或者散曲。 詩的作者，就是這一塊塊土地的主人——農民。 他們的靈感，來自如詩的春天，來自春風的吹拂，來自春雨的澆灌。 是啊，春天來了，布谷鳥叫了，播種的季節到了。他們懷著對未來的憧憬，懷著對美好生活的向往，懷著對豐收的渴望，從蟄伏了一個嚴冬的小屋里走出，來到了廣袤的田野上，以鋤頭當筆，飽蘸激情和力量，在大地柔軟的絲帛上，用拙笨的手，一筆一筆地艱難地書寫著理想和希望。 于是，一行行略顯粗糙的樸素無華的詩句躍然天地之間。顆顆汗水滴落，滲透土地深處，濡染著詩的靈魂；粒粒種子，帶著農人淡淡的體溫，紛紛投向土地的懷抱，孕育著濃濃的意境，讓人產生無邊的想像。 我愿化成詩中的一個韻腳。 三 春天的田野是一支歌。 走進田野，仿佛走進了一片歌聲的海洋—— 當大地普降一場細雨之后，沉睡了許久的小溪漸漸蘇醒過來，彈起了悅耳的琴弦； 一串串跳動的音符飄向空中，驚醒了村口那株古槐樹上的一窩小鳥，小鳥噙一把音符在空中飛來飛去，一會兒東，一會兒西，一會兒南，一會兒北，并不停唱起了一支動人的歌。 小鳥飛到柳梢上，柳樹聽到了歌聲，發出了嫩黃的樹芽；小鳥飛到稻田邊，油菜聽到了歌聲，綻開了金黃的笑臉；小鳥飛到桃樹上，桃樹聽到了歌聲，綻開了粉紅的笑靨； 蜜蜂聽到歌聲，“嗡嗡”地開始了情歌對唱，蝴蝶聽到歌聲，隨之舞動著七彩的裙裾；牛牯聽到歌聲，情不自禁地撕開喉嚨向曠野吶喊；老農聽到歌聲，把珍藏在心底多年的情歌，翻曬在廣袤的田野上。 一支春天的自然大合唱在田野上空飄蕩，粗獷而雅典，扣動著人們的心弦，令人蕩氣回腸。 我愿化作其中的一個小小音符。 >>>更多美文：美文閱讀
跟茶友一起參加武夷山茶之旅，在當地朋友的幫助和帶領下，奔赴各茶園和茶場，還幸運地進入了“世界人與生物圈自然保護區”桐木關，去探訪正山小種的起源。桐木關，是武夷山八大雄關之一，位于武夷山脈斷裂埡口，海拔一千多米，閩贛古道貫穿其間。關卡的這邊是福建，另一邊就是江西，靠福建這邊的區域，便是正山小種的發源地。 桐木關，也是個帶有神秘氣息的詞。因為，去那里有一個多小時車程的盤山公路，需要預約并且身份證登記才能入內；據說這里生態良好，每一棵樹都受到保護，號稱“開啟物種生物基因庫鑰匙”；據說赫赫有名的“金駿眉”創始人就住在這里，并且依然親自接待南來北往的茶人…… 我們就揣著各種遐想與期待進入了桐木關。在武夷，山間云霧繚繞是常態，這幾日已經審美疲勞，可是，綠玉般的水面上，居然有層輕紗籠罩，不濃不淡，不蔓不枝，輕靈飄逸，有如仙境一般。叫人瞠目結舌，不忍離去。 朱氏茶場以另一種形式的意料之外震撼了我們。在這深山老林里，居然有這么大規模高規格的茶場，除了自家的茶園、制茶的廠房、品茶的雅室，還有農家樂——炊煙裊裊的柴房、年代久遠的木制老屋，和堪與星級賓館媲美的住宿。“有WiFi！”標準農民企業家模樣的老板一眼洞悉了網蟲們的心事。習慣于現代便利生活的我們登時感到歡欣鼓舞，晚飯也不禁多吃了兩碗。也難怪，老板娘親自下廚，打理了一桌子山珍美味，還拿出自釀的紅豆杉酒。老板的兒子，被我們昵稱為“小鮮肉”的帥氣可愛的小伙子，剝筍，泡茶，幫廚，一路跟著忙里忙外，又為大家增添了些許歡樂。 桐木關小種紅茶的制作是嚴格而繁瑣的，它需要經過十道工序：萎凋、揉捻、發酵、鍋炒、復炒、復揉、篩分、干燥、揀剔、分級。因為生長在參差不齊的陡峭巖壁上，這就注定桐木關的茶葉不能用機器而只能人工手摘，這就保證了它的原汁原味。萎凋是用天然松木烘焙，茶葉被鋪在密不透風的木頭房間里，經過長達兩天的熏制，松木的香味滲透到茶葉的肌理，制成之后色澤烏潤，沖水后湯色金黃或艷紅，滋味醇厚，帶煙熏香氣，有的略帶桂圓香。 好的產品還須好的展示。茶藝師的演繹無疑是上佳的，且看她取茶、聞香、沖泡，然后用杯蓋輕輕撇去泡沫，至杯沿順勢一轉，無聲無息地把泡沫送入茶盤。其姿態柔和，手法嫻熟，如行云流水，一氣呵成，看著都是一種享受。除了茶的品質，水的溫度，沖泡的時間，周圍的環境，茶藝師的沖泡水準，都能影響一杯茶的好壞。好的茶藝師能把5分的茶泡出8分，把8分的茶泡出10分。 因此，一位用心的茶藝師，定能抽絲剝繭，揚長避短，把茶的優點充分展現出來，讓它的品質和口感錦上添花。 拜訪峻德茶場的時間不湊巧，“金駿眉”創始人梁峻德老先生正在午休，不好打擾，老先生的大兒子熱情地接待了團員們，還為大家沖泡了他家的各種獨創新茶。銀針、玫瑰、綠香……當然還有傳說中最最正宗的“金駿眉”。當琥珀色的茶湯緩緩注入茶杯，綿柔鮮美的滋味在口腔里綻放，濃郁的花香從舌尖竄到鼻尖再浮上心頭，時間似乎停止，一切都醉了。茶的滋味，美妙若此！ 武夷獨特的山水醞釀出好茶，養在深閨的桐木關，更期待著茶人們去揭曉它神秘的面紗。 >>>更多美文：心情隨筆
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